足球报记者陈永报道，近日，在苏州举行的中国足协大区青训中心会议上，中国足协大区青训中心（苏州）总监加藤龙二分享了该中心建设的重要性。他曾在日本福岛国家青训学院任职，并组织与会人员讨论U15和U17球员的发展模式。
自2022年10月起，中国足协启动了与重点城市苏州共建高水平后备人才基地的项目，这一基地被定位为中国足协会的大区青训练习中心。中国足协负责组建以大区青训练练总监为核心的技术团队，以推动13至15岁年轻球员的人才“发掘、跟踪及培养”路径，同时促进相关技术发展工作。在良好的女足球资源基础上，通过两年的探索努力，2024年苏州大区青训练习中心获评亚足联年度女子青训学院。
这个核心工作团队由中国足协会组成，包括：总监（教练）、教练员、运动表现总监、数据分析师以及运营和教育专员等角色。这些成员将持续推进与国内专业机构在技术发展和球员教育方面的合作。
作为前门将，加藤龙二于2025年1月9日上午介绍了JFA（日本足球协会）关于福岛学院建设情况的信息。早在2003年，该院就开始规划并于2006正式成立，其后又陆续建立熊本宇城男队学院、堺女队学院以及今治女队学院。他指出，日本各个青年培训机构都能全面支持精英选手的发展，例如到2024巴黎奥运会时，将有多达六名来自福岛学苑培养出的女性选手入围代表球队阵容。
由于对日本青年培训系统深入了解，加藤还探讨了不同年龄段发展的模型，以及当前中国少年足球面临的问题。例如，对于12至15岁的年轻球员，他提到基本功不足、多数仅用惯用脚、不够积极参与跑动等现象。同时展示了一张曲线图，其中涉及三个关键领域—神经系统可塑性、生长阶段变化及学习能力，各项生理特征影响着从0岁到20岁之间身体素质的发展轨迹：
- 导入期: 0-11岁
- 贯彻基础要素期: 12-15岁
- 独立期: 16-17岁
- 完成期:18 岁以上
"一贯指导"原则是他强调的一点，即保持长期一致性的培养方法，以便更好地发展未来优秀的职业运动员。下午，加藤进行了分组讨论，对U15和U17球员进行画像解析，小组分别提出他们应具备哪些能力特点，并给出相应解决方案。这种分层次的小组形式鼓励参与者共同思考，而不是单向传授知识，从而增强理解效果。其中，一个小组选定关注的是17岁的转型玩家，他们认为这一时期需要较强比赛阅读能力，建议采用启发式教学来激活学生潜力。此外，与会代表们也针对热爱程度、高质量实战演练、科学化合理化训练方式等多个方面提供意见，为提升整体水平贡献智慧。
内容来源｜足球报
